| Klinik Psikoloji Kesin Kayıt Hakkı Kazanan Adaylarımız | |
| Adı | Soyadı |
| Anıl | SAN |
| Aslı | KİTAPÇI |
| Ayşe Sena | SARIDOĞAN |
| Bahar | NUR |
| Bekir Yavuz | ŞİMDİ |
| Betül | GÜMÜŞTEKİN |
| Beyza | KÖMÜR |
| Bilal | KARAKAYA |
| Busecan | YILMAZ |
| Büşra | DERE |
| Can | KAMSIZ |
| Ceren | MERCAN |
| Ceylan | BAŞKAN |
| Didem | GENÇ |
| Ebrar | EROL |
| Ebru | YILDIRIM |
| Ecem | AKGÜL |
| Emine | ÖZDEMİR |
| Ezgi | SÖYLEMEZ |
| Fatih Emre | TUTARLI |
| Fatimetüz Zehra | AVAR |
| Funda | ÖKSÜZ |
| Görkem | DERİN |
| Gülin | YAZKAN |
| Gülsüm | RENÇBER |
| Gülşen | SELAM |
| Hakan | AYTAÇ |
| Hatice | YEŞİL |
| Hatice Kübra | MURAT |
| Hilal | KALAYCI |
| Irmak | ORAS |
| İrem | ÖZKAYMAR |
| Kadir | UMMAN |
| Kübra | ÇELİK |
| Melek | SARIÇİÇEK |
| Mertcan | IŞIK |
| Merve | BİRTEK |
| Merve | AYDIN |
| Merve Elif | ŞAHNE |
| Meryem | GÜNGÖR |
| Muteber Ceren | KARAMANOĞLU |
| Müjde | ERTAŞ |
| Nebile | TOPÇU |
| Neriman Hazal | SÖYLEYEN |
| Nildem | HACIAHMETOĞLU |
| Nurdan | UZUNER |
| Nurşen | KESMEN |
| Özlem | AKÇÖLTEKİN |
| Rukiye | ÜNAL |
| Sadiye | KAYA |
| Said Nuri | YILMAZ |
| Saime Serpil | ÖZGÜL |
| Saliha | KARAÇUKA |
| Simay | İLKYAZ YAPABAŞ |
| Sinem | FAKİÇ |
| Tuğçe | KARAOĞLAN |
| Tuğçe | SEÇKİN |
| Ümmühan | ASLAN |
| Zeynep | SÜMER |
| Uygulamalı Psikoloji Kesin Kayıt Hakkı Kazanan Adaylarımız | |
| Adı | Soyadı |
| Beyza | CORA |
| Deniz | YAŞAYAN |
| Elif | TEKİN |
| Elif | BAŞAK |
| Fatih | CANDEMİR |
| Feyza | AYAZ |
| Fulya | EĞRİOĞLU |
| Huriye | AVCIOĞLU |
| Hülya | SEYHAN |
| Mukaddes Fulya | GÜNER |
| Nuray | VARAN |
| Nurcihan | ULUŞAHİN |
| Rukiye | SEVİLMİŞ |
| Sena | KESKİN ÖZER |
| Serap | AKBULUT |
| Zerrin | GÜLER |
KESİN KAYIT ESNASINDA İSTENEN BELGELER
– Lisans diplomasının aslı ve bir adet fotokopisi
– Lisans not belgesinin (Transkript) aslı ve bir adet fotokopisi
– ALES Sınav sonuç belgesi
– Nüfus Cüzdanın fotokopisi
– Fotoğraf (4 Adet)
* Adaylarımız Kesin Kayıt İşlemleriyle ilgili sorularını yönlendirmek için Öğrenci İşleri Uzmanı Aslı IŞIK ile görüşebilirler.
