Diploma Eki Nedir? (Mavi Diploma)
Yükseköğrenim süresince kazanılan bilgi, beceri ve yetkinlikler ile bunların sonucunda elde edilen yükseköğretim diplomasının akademik ve mesleki tanınmasını desteklemek amacıyla, yükseköğretim diplomasına ek olarak verilen; tamamlanan öğrenimin niteliği, seviyesi, bağlamı, içeriği ve statüsü hakkında standartlaştırılmış, bağımsız, tarafsız ve kapsamlı bilgiler içeren, ulusal ve uluslararası düzeyde akademik derece bilgilerini standart bir şekilde tanımlayan ve diplomaların şeffaf biçimde değerlendirilmesini, tanınma süreçlerinin kolaylaştırılmasını sağlayan belgedir.
Diploma Eki (Mavi Diploma) Ücretli Midir?
Diploma Eki (Mavi Diploma), Üsküdar Üniversitesi “Diploma, Diploma Eki ile Diğer Belgelerin Düzenlenmesine İlişkin Yönerge” uyarınca, Üsküdar Üniversitesi’nden mezun olan tüm ön lisans, lisans, lisansüstü öğrencilerine diplomalarıyla birlikte ücretsiz olarak yaygın kullanılan bir Avrupa dilinde (İngilizce) verilmektedir.
Neden İhtiyaç Duyulmuştur?
Dünya genelinde yükseköğretim sistemlerinin ve yeterliliklerin giderek çeşitlenmesi, diploma ve derecelerin uluslararası düzeyde anlaşılmasını güçleştirmiştir. Bu nedenle, diploma ve derecelere ilişkin bilgilerin ortak, standart ve herkes tarafından anlaşılabilir bir formatta sunulmasına ihtiyaç duyulmuştur. Diploma Eki, uluslararası şeffaflığı artırmak, yükseköğretim yeterliliklerinin doğru yorumlanmasını sağlamak ve yurt dışında alınan diploma ve derecelerin tanınması sürecinde ilgili kurum ve kuruluşlara destek olmak amacıyla geliştirilmiştir. Diploma Eki; uluslararası şeffaflığı pekiştirmek, öğrenci hareketliliğini kolaylaştırmak ve yeterlilikler hakkında adil ve nesnel bir yargı sunulmasını sağlamak amacıyla üretilmiştir.
Tarihsel Süreci
Bologna Süreci, Akademik konularda standartlar geliştirmek ve ayrılıkları en aza indirgeyerek eğitim sistemlerini bağdaştırmak ve birbiriyle tam uyumlu bir yükseköğrenim alanı yaratmak amacıyla oluşturulmuş bir programdır.
1999 yılında 29 Avrupa ülkesinin imzaladığı Bologna Bildirgesi ile süreç resmen başlamış; kolay anlaşılır ve karşılaştırılabilir diploma dereceleri oluşturmak ana hedef olarak belirlenmiştir. Türkiye, sürece 2001 yılında dahil olmuş ve yükseköğretim sistemini bu reformlarla uyumlu hale getirmeye başlamıştır. Avrupa Yükseköğretim Alanı’nı tanımlayan 40’tan fazla ülke tarafından uygulanan bir süreçtir. Avrupa Yükseköğretim Alanı, yükseköğretim alanında uluslararası bir iş birliğidir. Bologna Süreci’ne üye olan ülkeler, ifade özgürlüğü, kurumlar için özerklik, bağımsız öğrenci birlikleri, akademik özgürlük, öğrencilerin ve akademik personelin serbest dolaşımı gibi ortak değerler temelinde yükseköğretim reformlarını uygulamayı kabul eder. Bu süreç ile Avrupa bölgesindeki ülkeler, kurumlar ve paydaşlar, yükseköğretim sistemlerini sürekli olarak daha uyumlu hale getirmekte ve kalite güvence mekanizmalarını güçlendirmektedir. Söz konusu ülkelerin amacı, akademik personel ve öğrenci hareketliliğini artırmak ve istihdam edilebilirliği kolaylaştırmaktır. Diploma eki de bu çalışmaların sonuçlarından biridir.
Bologna sürecine katılan ülkelerde diploma eki kullanılmakta ve bu ülkelerde alınan eğitimlerin, yeterliliklerin karşılaştırılması diploma eki ile yapılmaktadır. Bologna Süreci'ne katılan ülkeler, süreç boyunca farklı yıllarda katılım göstermiştir.
MAVİ DİPLOMA İLE İLGİLİ VİDEOYU İZLEMEK İÇİN TIKLAYIN...
AVRUPA UYUM PROJESİ HAKKINDA DAHA FAZLA BİLGİ ALMAK İÇİN TIKLAYINIZ.
Bologna sürecine dahil olan ve diploma eki kullanan başlıca ülkeler;
- Almanya
- Avusturya
- Belçika
- Birleşik Krallık
- Bulgaristan
- Çek Cumhuriyeti
- Danimarka
- Estonya
- Finlandiya
- Fransa
- Hollanda
- İrlanda
- İspanya
- İsveç
- İsviçre
- İtalya
- İzlanda
- Letonya
- Lihtenştayn
- Litvanya
- Lüksemburg
- Macaristan
- Malta
- Norveç
- Polonya
- Portekiz
- Romanya
- Slovak Cumhuriyeti
- Slovenya
- Yunanistan
- Hırvatistan
- Andora
- Arnavutluk
- Bosna Hersek
- Kuzey Makedonya
- Sırbistan
- Vatikan
- Azerbaycan
- Ermenistan
- Moldova
- Ukrayna
- Karadağ
- Kazakistan
- San Marino
Bu şekilde, süreç yıllar içinde Avrupa Yükseköğretim Alanı'nın kapsayıcılığını genişletmiştir.