İçeriğe atla

İçerik

Sırrı AKBABA

Sırrı AKBABA

ORCID0000-0002-4968-8286

Prof.Dr.

İTBF / Psikoloji / Rektör Danışmanı / ÜDEMER Müdürü

BM Hedef 1BM Hedef 3BM Hedef 4BM Hedef 16
Bizi Değerlendir

Akademik Bağlantılar

Scopus
Documents:4
Citations:102
h-index:3
Google Scholar
Citations:2546
h-index:21
i10-index:30
Web of ScienceResearchgateYÖK

Araştırma Alanları

Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Psikoloji
Eğitim
Öğrenme
Gelişim

Kısa Özgeçmiş

Prof. Dr. Sırrı Akbaba, 1963 yılında Kars’ta doğdu. İlk ve ortaöğrenimini burada tamamladıktan sonra, 1985 yılında Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı’ndan mezun oldu. Lisansüstü eğitimine Gazi Üniversitesi’nde devam eden Akbaba, 1988 yılında “Ana-Baba Tutumlarının Bazı Kişilik Özellikleri Üzerindeki Etkisi” konulu teziyle yüksek lisansını; 1994 yılında ise Atatürk Üniversitesi’nde “Grupla Psikolojik Danışmanın Özgecilik Üzerindeki Etkisi” çalışmasıyla doktorasını tamamladı.

Meslek hayatına 1986 yılında Tokat Milli Eğitim Müdürlüğü Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nde başlayan Akbaba, aynı yıl Atatürk Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ne Araştırma Görevlisi olarak geçiş yaptı. Bu kurumda 1994’te Yardımcı Doçent, 1999’da Doçent ve 2005 yılında Profesör unvanlarını aldı. Akademik başarılarını güçlü bir idari yönetim tecrübesiyle birleştiren Prof. Dr. Akbaba, görev süresi boyunca Fakülte Dekanlığı, Rektör Danışmanlığı, Psikoloji ve Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanlıkları ve PDR Anabilim Dalı Başkanlığı gibi çeşitli idari pozisyonlarda bulundu.

Prof. Dr. Akbaba Bakü, Üsküp, Bratislava, Viyana, Roma ve Paris gibi merkezlerde düzenlenen konferanslarda bildiriler sundu. 2009-2014 yıllarında “Hizmet Ödülü” nü aldığı Uludağ Üniversitesi’nde görev yaptıktan sonra emekli oldu ve akademik çalışmalarına devam etmek üzere Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Psikoloji Bölümü kadrosuna katıldı.

Üsküdar Üniversitesi’nde öğretim üyeliği görevini sürdüren Akbaba, ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanan güçlü atıflar alan çok sayıdaki makaleleriyle birlikte, toplumsal alanda da Avrupa Birliği destekli “Sokakta Çalışan Çocuk Kalmasın” ve “Ana-Baba Okulu” gibi önemli sosyal sorumluluk projelerinin yöneticiliğini üstlenmiştir. Kariyeri boyunca yürüttüğü Rektör Danışmanlığı, Dekanlık, “İnsani Değerler Eğitimi ve Araştırma Merkezi” müdürlüğü gibi idari sorumlulukların yanı sıra, çok sayıda bilimsel kitabın yazarlığını ve editörlüğünü yapmış, hakemli uluslararası dergilerde yayın kurulu üyeliği ve hakemlik görevlerini yürütmüştür. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği üyesi olan Prof. Dr. Sırrı Akbaba, evli ve iki çocuk babasıdır.

Öğrenim Durumu & Akademik Ünvanlar

Lisans

Gazi Üniversitesi

1985

Yüksek Lisans

Gazi Üniversitesi

1988

Doktora

Atatürk Üniversitesi

1994

Dr. Öğretim Üyesi

Atatürk Üniversitesi

1994

Doçent

Atatürk Üniversitesi

2000

Profesör

Atatürk Üniversitesi

2005

Projeler > Projeler

Toplam: 2

1

TÜBİTAK-BİDEB-2223B-DESTEK BAŞVURU-6.ULUSLARARASI POZİTİF PSİKOLOJİ KONGRESİ
2024

2

Türk Kızılay Çocuk Programlarının Değerlendirilmesi
2021

Yönetilen Lisansüstü Tezler

Toplam: 5

1

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ENNEAGRAM KİŞİLİK TİPLERİNİN AHLAKİ YARGI GELİŞİM DÜZEYLERİ İLE İLİŞKİSİ
2026

2

AKRAN ZORBALIĞI ÖĞRETMEN FARKINDALIK PROGRAMININ ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN TUTUMLARINA ETKİSİ
2026

3

Parçalanmış ve Tam Aileye Sahip Ergenlerde Kimlik Statüleri ve Gelecek Beklentilerinin İncelenmesi
2025

4

ZORBALIK-KARŞITI EBEVEYNLİK EĞİTİMİNİN AKRAN ZORBALIĞI HAKKINDAKİ EBEVEYN GÖRÜŞLERİ VE TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
2024

5

Üniversite Öğrencilerinde Otobiyografik Bellek özellikleri ile Aile işlevselliği Arasındaki ilişkiler
2022

Akademik Faaliyetler > Kongre - Konferans Katılım

Toplam: 18

1

Türk İslam Kültüründe Erdemlerin Geçmişten Günümüze İyilik ve Kötülük kavramlarına Yansımaları
2026

2

Psikoterapi Yaklaşımlarında Eleştirel Düşünce
2025

3

İyiylik Hali
2025

4

Değerler ve Erdemler İsrafı
2024

5

Psikoloji Biliminde Yeni Paradigma
2023

6

Erdemlerin İyileştirici Gücü
2023

7

Gelişim ve Eğitimde Duygusal Zekâ
2022

8

Çocuk Odaklı Sosyal Uyum Ölçeğinin Geliştirilmesi
2021

9

Development of the Child-Focused Social Cohesion Scale (Çocuk Odaklı Sosyal Uyum Ölçeğinin Geliştirilmesi)
2021

10

Değerler ve Psikolojik Sağlık
2021

11

ÇOCUKLARIN BELLEK GELİŞİMİNDE SÖZELLEŞTİRME STRATEJİSİ: KAYITLI BİR REPLİKASYON ÇALIŞMASI
2020

12

ÇOCUK ODAKLI SOSYAL UYUM: BİR KAVRAMSAL MODEL ÖNERİSİ
2020

13

ÇOCUK ODAKLI SOSYAL UYUM: BİR KAVRAMSAL MODEL ÖNERİSİ
2020

14

SİBER ZORBALIK
2020

15

21. YÜZYILDA BİR PARADİGMA DEĞİŞİMİ: RUHSUZ PSİKOLOJİDEN RUHLU PSİKOLOJİYE GEÇİŞ
2019

16

İNSANA DEĞER
2018

17

İbn Sina'nın Bilim Anlayışı
2018

18

Siber Zorbalık
2018

Ödüller

Toplam: 1

1

9. Yüksek İnsani Değerler Ödülleri
2024

İdari Faaliyetler

Toplam: 6

1

100 -150 Öğrenci Danışmanlığı
2023

2

91-100 Öğrenci Danışmanlığı
2023

3

Pedagojik Formasyon Koordinatörlüğü
2023

4

Fakülte Disiplin Komisyonu
2022

5

Akademik Çalışmalar ve Süreçler Komisyonu
2021

6

ÜDEMER
2015

Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri

Toplam: 14

1

Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon)
LISANS / 2024

2

Rehberlik ve Özel Eğitim (Pedagojik Formasyon)
LISANS / 2024

3

İleri Eğitim Psikolojisi
DOKTORA / 2024

4

Mezuniyet Projesi II
LISANS / 2024

5

Psikolojide Öğrenme Kuramları
LISANS / 2024

6

Öğrenme Psikolojisi
LISANS / 2024

7

Öğrenme Psikolojisi
LISANS / 2024

8

Eğitim Psikolojisi (Pedagojik Formasyon)
LISANS / 2024

9

İleri Eğitim Psikolojisi
DOKTORA / 2024

10

Mezuniyet Projesi I
LISANS / 2024

11

Gelişim Psikolojisi I
LISANS / 2024

12

Gelişim Psikolojisi I
LISANS / 2024

13

Gelişim Psikolojisi I
LISANS / 2024

14

Gelişim Psikolojisinde Aile
LISANSUSTU / 2024