It is a group that aims to contribute to the strengthening of nursing education at undergraduate and graduate levels. The study group, it is aimed to contribute to the development of health policies in this field by planning, conducting, and sharing the results of studies that will support the development of nursing education.
To increase nursing undergraduate and graduate education, it is important to follow the publications and reports of the Nursing Education Association and policymakers working in this field in our country. It is necessary to carry out the necessary studies to meet the basic standards published in this field and to improve the education given in the curriculum and teaching methods of our university.
This group aims to bring together the faculty members and staff of the Department of Nursing and make new contributions to the literature. This group is aimed to plan research and projects to improve nursing education, strengthen education with evidence-based studies, establish research groups, carry out cooperation studies, use different research methods, report and publish research, and carry out the necessary pieces of training.

Published Papers (Indexed in Scopus Database)

Çocuklar için Anksiyete Ölçeği-Otizm Spektrum Bozukluğu-Ebeveyn Versiyonu’nun (ÇAÖ-OSB-E-TR) Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Yayın adı: Türk Psikiyatri Dergisi

Doi: -

Tarih: 12.2024
Senior Nursing Students' Achievement of Nursing Program Outcomes and Work Readiness

Yayın adı: Journal of Quality in Health Care & Economics

Doi: 10.23880/jqhe-16000399

Tarih: 08.2024
El Yapımı Meme Simülatörü ile Eğitimin Hemşirelik Öğrencilerinin Kendi Kendine Meme Muayenesi Hakkındaki Bilgi Düzeylerine Etkisi: Ön-Test Son-Test Kontrol Gruplu Yarı Deneysel Bir Çalışma

Yayın adı: Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi

Doi: -

Tarih: 06.2024
Ürolojik Cerrahi Girişim Uygulanan Hastalarda Ameliyat Öncesi Açlık Süresi İle Ameliyat Sonrası İyileşme Kalitesi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi: Tanımlayıcı Çalışma

Yayın adı: Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi

Doi: 10.5336/nurses.2023-100158

Tarih: 03.2024
COVID-19 Döneminde Uzaktan Eğitim Alan Hemşirelik Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Öz-Yeterlikleri ve Akademik Başarılarının İncelenmesi

Yayın adı: Yükseköğretim ve bilim dergisi

Doi: 10.5961/higheredusci.1296635

Tarih: 01.2024
Determining the Achievement Levels of Current and Newly Graduated Nursing Students Through Undergraduate Curriculum Outcomes

Yayın adı: Journal of Academic Research in Nursing (JAREN)

Doi: 10.55646/jaren.2023.02223

Tarih: 12.2023
Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi

Yayın adı: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Doi: 10.5961/higheredusci.1209592

Tarih: 08.2023
Traditional And Complementary Treatment Practices Used In The Covid-19 Pandemic In Turkey: A Cross-Sectional Study

Yayın adı: Turkish Journal of Health and Sport

Doi: 10.29228/tjhealthsport. 68380

Tarih: 05.2023
Hemşirelik Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin, Karar Verme ve Empati Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yayın adı: Istanbul Yeni Yuzyil Universitesi, Yeni Yuzyil Journal of Medical Sciences

Doi: 10.46629/jms.2022.83

Tarih: 04.2022

The Books / Book Chapters

Yaşlılık Dönemi Anksiyete ve Dissosiyatif Bozukluklar ve Profesyonel Yaklaşım

Kategori: Uluslararası yayınevi tarafından basılmış kitap bölümü yazarlığı

ISBN: 978-625-399-451-8

Tarih: 2023

Yazar(lar): Dr. Öğr. Üyesi Aydan AKKURT YALÇINTÜRK
Ağır Evre Nörobilişsel Bozukluğu Olan Yaşlı Birey ve Hemşirelik Bakımı

Kategori: Uluslararası yayınevi tarafından basılmış kitap bölümü yazarlığı

ISBN: 978-625-6448-43-8

Tarih: 2023

Yazar(lar): Dr. Öğr. Üyesi Aydan AKKURT YALÇINTÜRK, Dr. Öğr. Üyesi Elçin BABAOĞLU

Kongre-Konferans Katılımları

COVİD-19 Döneminde Hemşirelik Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Öz Yeterlikleri ve Akademik Başarılarının İncelenmesi

Kongre-Konferans Adı: T.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ULUSAL HEMŞİRELİK KONGRESİ-I

Tarih: 14.06.2021

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ, Dr. Öğr. Üyesi Nuriye PEKCAN
Covid 19 pandemi döneminde klinik uygulamaya çıkan hemşirelerin yaşadığı sorunların belirlenmesi

Kongre-Konferans Adı: Hemşirelik Eğitiminin Geleceği Sempozyumu 3

Tarih: 28.09.2021

Katılımcı(lar): Prof. Dr. NURCAN UYSAL, Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ
COVİD 19 PANDEMİSİ DÖNEMİNDE HEMŞİRELİK SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İŞE HAZIR BULUNUŞLUKLARININ İNCELENMESİ

Kongre-Konferans Adı: HEMŞİRELİK EĞİTİMİNİN GELECEĞİ SEMPOZYUMU

Tarih: 28.09.2021

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ, Prof. Dr. NURCAN UYSAL
Hemşirelik Eğitiminde Aktif Bir Öğrenme Yöntemi: Takıma Dayalı Öğrenme

Kongre-Konferans Adı: I. Uluslararası Hemşirelik Eğitiminde Program Geliştirme Kongresi

Tarih: 16.12.2021

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ, Dr. Öğr. Üyesi Bahise AYDIN, Dr. Öğr. Üyesi Nuriye PEKCAN, Dr. Öğr. Üyesi Meftun AKGÜN, Dr. Öğr. Üyesi Emine EKİCİ
The Development of Rational Drug Use İn Elderly During Covid !)

Kongre-Konferans Adı: Maltepe University İnternational Student Congress

Tarih: 12.05.2022

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Emine EKİCİ
Hemşirelikte Bilişim Dersinin Dijital Okuryazarlık ve Sağlık Bakımında Bilgisayar Kullanımına Yönelik Tutuma Etkisi: Yarı Deneysel Ön Test- Son Test Çalışma

Kongre-Konferans Adı: 1. Uluslararası Hemşirelik Eğitiminin Geleceği Kongresi

Tarih: 21.09.2023

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ, Arş. Gör. Rıdvan DOĞAN
Üniversite öğrencilerinde iklim değişikliği anksiyetesi ile öznel iyilik hali arasındaki ilişkinin incelenmesi

Kongre-Konferans Adı: 7.uluslararası 11.ulusal psikiyatri hemşireliği kongresi

Tarih: 20.10.2023

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Elçin BABAOĞLU
Hemşirelik Beceri Eğitiminde Akran Yönderliğinin Öğrencilerin Öğrenme Algısı ve Beceriyi Uygulama Başarısına Etkisi: Randomize Kontrollü Çalışma

Kongre-Konferans Adı: İzmir Demokrasi Üniversitesi Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi 2024

Tarih: 08.11.2024

Katılımcı(lar): Arş. Gör. GİZEM GÜNEŞ, Prof. Dr. NURCAN UYSAL
Öğrenci Hemşirelerin Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin Belirlenmesi ve Aralarındaki İlişkinin İncelenmesi

Kongre-Konferans Adı: 3nd International Congress of Medical and Health Sciences Studies

Tarih: 13.12.2024

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Nuriye PEKCAN, Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ, Dr. Öğr. Üyesi Meftun AKGÜN

Other Scientific Studies

Rehber Hemşire Eğitim Programı içinde "Klinik Uygulamanın Değerlendirilmesinde Rehber Hemşirenin Rolü"

Kategori: Fakülte - Bölüm veya SHMYO - Program semineri verme

Tarih: 31.10.2022

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Nuriye PEKCAN

"Rehber Hemşire Eğitimi" içerisinde "Klinik Rehberlik Nedir? Klinik Rehberin Özellikleri, Rol ve Sorumlulukları"

Kategori: Fakülte - Bölüm veya SHMYO - Program semineri verme

Tarih: 31.10.2022

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Hatice DEMİRDAĞ

Çocuğun Cinsel Gelişimi ve Eğitimi

Kategori: Fakülte - Bölüm veya SHMYO - Program semineri verme

Tarih: 24.12.2021

Katılımcı(lar): Dr. Öğr. Üyesi Bahise AYDIN

Youtube Videosu

Tüm Çalışma Grupları