Pınar Demir Asma was born in Soma in 1994. After completing her primary and secondary education in Soma, she enrolled in Izmir Anatolian Teachers' High School in Çiğli district of Izmir for high school education in 2008. After 4 years of high school education, Demir enrolled in the Department of Child Development at Okan University in 2013 with a full ÖSYM scholarship and started to study in the Department of Psychology through the university's double major program in 2016. In 2018, she graduated from Okan University Faculty of Health Sciences with first place (GPA: 3.85/4) and from the Department of Psychology with high honors (GPA: 3.98/4). She graduated from Kocaeli University, Mental Rehabilitation Master's Program in 2020; Bolu Abant İzzet Baysal University Psychology Department PhD program in 2024. Demir worked as a Research Assistant at Üsküdar University, Faculty of Health Sciences, Department of Child Development between 2018 and 2024; currently, she continues her studies as a doctoral faculty member in the same department.
Content
Pınar DEMİR ASMA, Ph.D.
Asst. Prof.
FHS / Child Development Department / Deputy Head of Child Development Department
Rate Us
Research Areas
Child Development
Social Development
Emotional Development
Cognitive Development
Developmental Psychology
Short CV
Education & Academic Titles
Bachelor's Degree
İstanbul Okan Üniversitesi
2018
Master's Degree
Kocaeli Üniversitesi
2020
Doctorate
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
2024
Assistant Professor
Üsküdar Üniversitesi
2024
Projects > Projects
Total: 4
1
Short Term National Institutional Consultancy Service for Behavioral Study to Understand the Knowledge, Attitudes and Practices on Early Childhood Development (ECD) and Responsive Parenting in Türkiye2026
2
NATIONAL EARLY CHILDHOOD DEVELOPMENT POLICY (NECP) / Ulusal Erken Çocukluk Gelişimi Politikaları Projesi (EÇGEP)2020
3
IMPROVING KNOWLEDGE AND SKILLS OF CARE PROVIDERS AT DAY CARE CENTERS OF (SELECTED) MUNICIPALITIES IN ISTANBUL - İstanbul'da (Seçilmiş) Belediyelerin Günlük Bakım Merkezlerinde Bakım Veren Profesyonellerin Bilgi Ve Becerilerini Geliştirme Projesi2020
4
'IMPROVING KNOWLEDGE AND SKILLS OF CARE PROVIDERS AT DAY CARE CENTERS OF (SELECTED) MUNICIPALITIES IN ISTANBUL - İstanbul'da (Seçilmiş) Belediyelerin Günlük Bakım Merkezlerinde Bakım Veren Profesyonellerin Bilgi Ve Becerilerini Geliştirme Projesi2020
Supervised Graduate Theses
Total: 4
1
ERGENLERDE SOSYAL DIŞLANMANIN OLUMSUZ DUYGULAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE AFEKTİF MİZAÇ ÖZELLİKLERİNİN ROLÜ: NÖROGELİŞİMSEL PERSPEKTİFTEN BİR BAKIŞ2025
2
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN DİJİTAL DÜNYADA ÇOCUK HAKLARI ÖLÇEĞİNİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI2025
3
36-72 AYLIK ÇOCUĞU OLAN EBEVEYNLERİN MEDYA OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ İLE ÇOCUKLARININ ALICI DİL VE SOSYAL DUYGUSAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ2025
4
Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Ebeveyn-Çocuk-Akran İlişkilerinin Karşılıklı Olarak İncelenmesi2025
Academic Activities > Congress - Conference Participation
Total: 13
1
Oyunun Nörobiyolojisi: Sıçanlarda Oyun Davranışı2025
2
Çocuklarda Zihin Kuramı Becerileri ve Oyun Arasındaki İlişkiler2025
3
Bağımlılık Çıkmazı2024
4
Nezaketsiz Davranışın ve Nezaketsiz Davranışın Kaynağının Sosyal Kimliğinin Schadenfreude Üzerindeki Etkisi2024
5
FAMILY-BASED INTERVENTION PROGRAMS FOR ADOLESCENTS WITH SELF- INJURIES BEHAVIOR2023
6
THE ROLE OF EMOTIONS IN THE EFFECT OF SOCIAL IDENTITY AND UNCIVIL BEHAVIOR ON SCHADENFREUDE2023
7
Kırılgan Gruplarda Geliştiren Bakım: Özel Gereksinimli Çocuklar için Emniyet ve Güvenlik2023
8
ÇOCUK GELİŞİMİNE MULTİDİSİPLİNER BİR YAKLAŞIM: GELİŞTİREN BAKIM2022
9
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımları ile Benlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi2021
10
Kendine Zarar Verme Davranışı Olan Ergen Bir Vakada Çocukluk Dönemi Örselenme Yaşantıları Bulguları: Bir Olgu Sunumu2020
11
Kadına yönelik cinsel taciz ve saldırının meşrulaştırılmasında adil dünya inancının yeri2020
12
Belediyelere Bağlı Kreş Ve Gündüz Bakım Evlerinde Çalışan Bakım Elemanlarının Bilgi ve Deneyimlerinin Arttırılmasına Yönelik Bir Pilot Çalışma2019
13
Demir, P. & Gamiş, B. “Hipomiyelinizasyon Lökodistrofi Tanısı Olan Pediatrik Bir Hastada Denver II Gelişimsel Tarama Envanteri Bulguları: Olgu Sunumu2019
Administrative Activities
Total: 3
1
151-200 Öğrenci Danışmanlığı2024
2
Çocuk Gelişimi Bölüm Başkan Yardımcısı2024
3
Erken Çocukluk Gelişimi Çalışma Grubu2024
Education and Teaching Activities
Total: 15
1
Öğretmenlik Uygulaması (Pedagojik Formasyon)LISANS / 2024
2
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Bilim EtiğiLISANSUSTU / 2024
3
SeminerLISANSUSTU / 2024
4
Mezuniyet Projesi IILISANS / 2024
5
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama IILISANS / 2024
6
Çocuk Gelişiminde Araştırma YöntemleriLISANS / 2024
7
Çocuk PsikolojisiLISANS / 2024
8
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama IILISANS / 2024
9
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama IILISANS / 2024
10
SeminerLISANSUSTU / 2024
11
Sosyal Duygusal GelişimLISANSUSTU / 2024
12
Mezuniyet Projesi ILISANS / 2024
13
Çocuk Gelişiminde Mesleki Uygulama ILISANS / 2024
14
Gelişimsel PsikopatolojiLISANS / 2024
15

