Процесс разработки и утверждения программ
Все процессы, связанные с открытием новых и обновлением существующих программ бакалавриата и магистратуры в Университете Ускюдар, осуществляются в соответствии с принципами ориентации на качество, открытости к участию заинтересованных сторон и нормативными требованиями. Этот процесс продвигается благодаря координации работы как академических, так и административных подразделений.
1. Анализ потребностей и обоснование
Перед открытием новой программы:
- учитываются развитие дисциплины на национальном и международном уровнях,
- потребности рынка труда,
- возможности трудоустройства выпускников,
- мнения внутренних и внешних заинтересованных сторон (студентов, выпускников, работодателей, представителей сектора),
- проводятся подробный анализ потребностей и технико-экономическое обоснование с учетом стратегических целей учреждения.
2. Разработка программы
В случае открытия новой программы или внесения изменений в существующую программу:
- определяются компетенции программы в соответствии с Болонским процессом.
- Устанавливаются учебный план, нагрузка в ECTS, результаты обучения и методы преподавания.
- Обеспечивается соответствие Национальной рамке квалификаций (TYYÇ).
- В сотрудничестве с Комиссией по качеству и членами соответствующих академических советов осуществляется детальная разработка учебного плана.
3. Процесс утверждения Академическим советом и Сенатом
Разработанная программа:
- оценивается и утверждается сначала соответствующим советом кафедры, а затем советом факультета/школы.
- Выносится на рассмотрение Сената университета.
- При необходимости свои заключения также дают Комиссия по качеству университета и Комиссия по образованию.
4. Утверждение Советом высшего образования (YÖK) и открытие
Для новых программ:
- после утверждения Сенатом подается заявка в Совет высшего образования (YÖK).
- Процесс официально осуществляется с предоставлением необходимых документов и информационных форм программ.
- После получения одобрения YÖK программа открывается, и может начаться прием студентов.
5. Непрерывный мониторинг и обновление
После открытия программ:
- они регулярно отслеживаются и оцениваются в свете успеваемости студентов, отзывов преподавателей, данных мониторинга выпускников и мнения заинтересованных сторон.
- При необходимости содержание курсов, методы преподавания или структура программы обновляются.
- Эти изменения проводятся в рамках того же процесса обеспечения качества и механизмов институционального утверждения.
Видимость и доступность
Информация об учебных планах программ, реализуемых во всех академических подразделениях Университета Ускюдар, представлена через Болонскую информационную систему (BBS) прозрачным, актуальным и доступным образом.
Для каждого курса в системе подробно представлены:
- ответственный преподаватель,
- актуальная программа курса (силлабус),
- результаты обучения по курсу,
- его соответствие результатам соответствующей программы, и все это доступно как для внутренних заинтересованных сторон (студентов, профессорско-преподавательского состава, административного персонала), так и для внешних заинтересованных сторон (выпускников, работодателей, экспертов по оценке качества, государственных учреждений и т. д.).
Таким образом, процессы разработки программ, планирования занятий и управления учебными планами в Университете Ускюдар осуществляются в соответствии с принципами прослеживаемости, подотчетности и обеспечения качества.
Болонская информационная система (BBS) Университета Ускюдар https://sis.uskudar.edu.tr/oibs/bologna/
Мониторинг
Будучи Университетом Ускюдар, мы проводим регулярные и всесторонние процессы мониторинга в целях повышения качества образования и обеспечения удовлетворенности наших студентов.
- Мнения наших студентов об общем функционировании и реализации программ собираются посредством студенческих анкетирований, проводимых в конце каждого академического семестра, и различных встреч со студентами.
- Центр решений нашего университета оперативно рассматривает жалобы и запросы студентов, играя активную роль в быстром и эффективном решении проблем.
- Поддерживая постоянную связь со студенческими представителями, руководство университета учитывает мнения студентов при управлении процессами и реализации программ.
- Благодаря применяемой политике открытых дверей наши студенты всегда могут напрямую передавать свои пожелания и предложения уполномоченным лицам и подразделениям.
- Еженедельные часы приема академического персонала регистрируются в Болонской информационной системе, что облегчает студентам возможность индивидуального общения с преподавателями.
- С помощью цифровых информационных экранов, расположенных на каждом этаже нашего университета, мобильных приложений и SMS-оповещений наши студенты мгновенно обеспечиваются актуальной и достоверной информацией.
Студентоцентрированное обучение и преподавание
Университет Ускюдар принимает студентоцентрированный подход в качестве основного принципа в образовательных процессах. Этот подход, направленный на всестороннюю поддержку академического, социального и личностного развития студентов, реализуется на основе активного участия на этапах планирования, реализации, оценки и совершенствования.
Учащаяся и доступная образовательная среда:
Наш университет поощряет активное участие студентов в академической и социальной жизни через студенческих представителей и студенческие клубы. Мнения студентов регулярно собираются на проводимых с ними встречах и по отзывам центра решений, а затем интегрируются в систему управления.
Прозрачная и доступная академическая информация:
Силлабусы курсов, результаты программ и информация о кредитах ECTS предоставляются в доступном виде через Болонскую информационную систему (BBS), благодаря чему студенты имеют открытый и прозрачный доступ ко всем академическим процессам.
Практическое и интерактивное обучение:
В нашем университете практические занятия по многим дисциплинам — от коммуникаций до инженерии — проводятся в оборудованных помещениях, таких как студии, лаборатории, новостные мастерские и т. д. На занятиях создается качественная среда обучения с использованием интерактивных методов преподавания и академического состава, обладающего опытом работы в секторе.
Эффективные механизмы оценивания и обратной связи:
Отзывы студентов собираются с помощью анкетирования обратной связи со студентами, проводимого в конце каждого семестра, и таких мероприятий, как «Встречи с ректором»; эти данные оцениваются на заседаниях академических советов для направления процессов совершенствования.
Гибкий и настраиваемый выбор курсов:
Благодаря богатому пулу элективных курсов студенты поощряются к выбору курсов, соответствующих их интересам и карьерным целям. Возможен выбор курсов, и на этом этапе каждого студента поддерживают его преподаватели-консультанты.
Возможности стажировки и интернационализации:
Наряду с обязательной стажировкой предлагаются возможности добровольной стажировки; предоставляется возможность прохождения стажировки за рубежом в рамках программы Erasmus+. Практические стажировки учитываются в общей учебной нагрузке студента в ECTS.
Безбарьерное и инклюзивное образование:
Необходимые физические и академические условия для студентов с ограниченными возможностями обеспечиваются в соответствии с индивидуальными потребностями, на экзаменах предоставляется такая поддержка, как чтец/ассистент по письму.
Механизмы поддержки для иностранных студентов:
Наши иностранные студенты поддерживаются Управлением по международным связям и Офисом по делам иностранных студентов.
Занятия при необходимости также проводятся на английском языке; обеспечивается необходимое информирование и руководство для академической и социальной адаптации студентов.
Системы наставничества:
Каждый студент находится под индивидуальным наблюдением своего академического консультанта с первого года обучения до выпуска; кроме того, постоянно поддерживается их академическое и личностное развитие.
Цифровая коммуникация и непрерывность:
Через внутриуниверситетскую коммуникационную сеть STIX обеспечивается непрерывный обмен информацией между студентами и преподавателями; учебные материалы, объявления и другой академический контент предоставляются в цифровом доступе.
Компетенция, специализация и развитие академического состава
Одним из основных краеугольных камней нашего образовательного процесса является квалифицированный и специализированный академический состав. В этом контексте:
- поддерживается преподавание преподавателями дисциплин в сферах их специализации, предоставляются возможности финансирования и предоставления отпусков для научных исследований.
- Через подразделение нашего университета ARGEYEP (Исследования, разработки, инновации и проекты) ученым оказывается активная поддержка в научной деятельности.
- Процессы обучения в магистратуре и аспирантуре ассистентов преподавателей систематически поддерживаются с целью академического развития.
- С помощью Интеллектуальной системы отслеживания деятельности (FTSmart) отслеживается академическая успеваемость и составляются планы развития на основе данных.
Оценивание, оценка и результаты обучения
Результаты обучения каждого курса, определяемые в начале семестра, измеряются и анализируются в конце семестра с помощью различных методов (экзамен, проект, практика):
- Система обеспечения качества приведена в действие посредством опросов студентов, отчетов об оценке стажировок и обратной связи, получаемой через программное обеспечение STIX.
- В случае недостижения программных результатов проводится анализ первопричин, и академическими советами предпринимаются корректирующие действия.
- В нашем университете имеется координационный центр по измерению и оценке, который осуществляет отчетность и проводит встречи на основе учебных семестров.
Содержание программ, учебные планы и методы
Учебные планы составляются в соответствии с основными ценностями нашего университета и видением кафедр; они формируются с учетом мнений внутренних и внешних заинтересованных сторон:
- Наша система элективных курсов позволяет студентам брать курсы с других кафедр и направлена на развитие индивидуального академического видения.
- Теоретические знания преобразуются в практику благодаря практическим курсам, программам стажировок и сотрудничеству с сектором.
- Курс «Культура университета» является обязательным для обеспечения интеграции студентов в социальную, культурную и академическую жизнь.
Выпуск, признание и выдача сертификатов
Для того чтобы окончить наш университет, студенты должны:
- успешно завершить все свои курсы,
- иметь общий средний балл не менее 2.00 из 4.00,
- пройти обязательные стажировки.
Все процессы осуществляются в рамках Положения об образовании, обучении и экзаменах по программам ассоциате и бакалавриата Университета Ускюдар.
Права студентов и процессы обратной связи
Права наших студентов защищены не только законодательными нормами, но и «Инструкцией о принципах прав, обязанностей и поведения студентов», подготовленной специально для нашего университета.
- В отношении возможных случаев домогательств и дискриминации применяется «Инструкция по предотвращению домогательств и дискриминации», что гарантирует безопасную и справедливую образовательную среду.
- Предложения, жалобы и запросы студентов рассматриваются через Центр решений, и процесс их разрешения запускается незамедлительно.
Прием, развитие и мобильность
- Прием студентов осуществляется по результатам, полученным на экзаменах ÖSYM.
- Заявки на горизонтальный перевод, вертикальный перевод, получение двойной основной специальности и второй специальности (минор) рассматриваются в рамках соответствующих положений.
- Посредством ERASMUS+ и программ обмена поддерживается мобильность студентов, поощряется приобретение ими международного опыта.
Связанные ссылки:
Ресурсы обучения, доступность и поддержка
Университет Ускюдар обладает мощной библиотечной инфраструктурой, которая облегчает доступ к информации и отвечает потребностям студентов и ученых. Наши библиотеки расположены в доступных местах на каждом кампусе и осуществляют деятельность на основе концепции сервиса, ориентированного на пользователя.
Оборудованная библиотечная инфраструктура
Библиотеки в каждом кампусе и корпусе состоят из помещений, специально спроектированных для индивидуальной и групповой работы и оснащенных технологическим оборудованием. В наших библиотеках имеются:
- комнаты для групповой работы с поддержкой ЖК-экранов,
- зоны для индивидуальной работы с перегородками и розетками,
- просторные и комфортные читальные залы с высоким уровнем безопасности.
В библиотеке медицинского факультета имеется специальная учебная зона с садом, открытая круглосуточно (7/24); для всех пользователей создана безопасная, тихая и продуктивная среда.
Широкий доступ к цифровым и печатным ресурсам
Наш университет предоставляет своим студентам и ученым богатые возможности доступа как к физическим, так и к цифровым ресурсам. Среди предлагаемых ресурсов:
- актуальные печатные издания,
- электронные книги и электронные журналы,
- мультимедийный контент,
- национальные и международные академические базы данных.
Библиотечная система работает интегрированно с филиалами библиотек, функционирующими под координацией центральной библиотеки.
Круглосуточная поддержка и образовательные возможности (7/24)
Благодаря линии живой поддержки, управляемой экспертами в своей области библиотекарями, пользователи могут получить помощь круглосуточно (7/24). Кроме того:
- тренинги по таким темам, как использование академических ресурсов, методы исследований и доступ к базам данных,
- анонсируются на платформах, открытых для всех студентов, и записываются в доступных форматах.
Непрерывное развитие на основе отзывов пользователей
Качество наших библиотечных услуг оценивается в соответствии с регулярно получаемыми отзывами пользователей и постоянно совершенствуется. Благодаря этому все процессы обслуживания реструктурируются актуальным, гибким и чутким к потребностям образом.
Работы по аккредитации
Университет Ускюдар продолжает работу по аккредитации в рамках подхода, цель которого — постоянное совершенствование образовательных процессов и превращение обеспечения качества в корпоративную культуру. Участвуя в процессах аккредитации, признанных на национальном и международном уровнях, мы документируем соответствие наших программ принципам прозрачности, подотчетности и непрерывного развития.
Университет Ускюдар принимает участие в Программе институциональной аккредитации (KAP), проводимой Советом по качеству высшего образования (YÖKAK); отслеживает свое институциональное развитие посредством отчетов о самооценке, процессов внешней оценки и работы комиссии по качеству.
Наряду с этими процессами, наш университет, нацеленный на постоянное развитие в сферах образования, исследований и социального вклада:
- интегрирует систему обеспечения качества в институциональный стратегический план,
- создает широкую и устойчивую структуру с представительствами по качеству в каждом академическом подразделении.
Наш университет осуществляет деятельность на глобальном уровне, определяя цели по подаче заявок не только в национальные, но и в признанные на международном уровне аккредитационные институты.
Работы по аккредитации на медицинском факультете Университета Ускюдар проводятся в соответствии с национальными стандартами, установленными TEPDAD (Ассоциация по оценке и аккредитации программ медицинского образования), и Положением об обеспечении качества высшего образования. Факультет придал процессу институциональную структуру через Комиссию по аккредитации медицинского образования, созданную в 2024 году, Комиссию по качеству и Совет по самооценке.
В ходе Второго семинара по додипломному образованию, состоявшегося в 2025 году, процесс аккредитации был оценен при активном участии внутренних и внешних заинтересованных сторон; текущее состояние факультета было проанализировано в соответствии с актуальными стандартами руководства TEPDAD 2025 года. Эта работа стала важным шагом с точки зрения распространения культуры обеспечения качества на все академические и административные подразделения
Приняв подход к управлению качеством на основе фактических данных, факультет систематизировал мониторинг процессов, опросы заинтересованных сторон, отзывы студентов, совещания по пересмотру образовательных программ и практику цифрового архивирования. Деятельность комиссий отслеживается через системы KEYPS и UKS-Pro, а практика измерения-оценивания, наставничества и благополучия постоянно совершенствуется.
На сегодняшний день медицинский факультет Университета Ускюдар завершил подготовительный процесс к аккредитации и планирует подать официальную заявку в TEPDAD в мае 2026 года. В этом процессе ставится целью подготовка отчета о самооценке, стандартизация системы управления доказательствами и полное приведение образовательной программы в соответствие со стандартами TEPDAD 2025 года.
Завершив процесс визита по аккредитации в течение 2027 года, медицинский факультет Университета Ускюдар должен достичь статуса медицинского факультета, получившего свидетельство о национальной аккредитации и сделавшего систему обеспечения качества устойчивой.