Как академические подразделения Университета Ускюдар, мы стремимся распространять культуру качества в учебном процессе, научно-исследовательской деятельности, общественном вкладе и административных процессах, а также обеспечивать ее постоянное совершенствование. В этом направлении нашими основными принципами являются:
1. Постоянное совершенствование и развитие
Мы основываемся на устойчивом развитии посредством систематического мониторинга, оценки и практик улучшения в процессах обеспечения качества.
2. Партисипативное и прозрачное управление
Мы внедряем открытый и подотчетный подход к управлению, обеспечивая активное участие всех заинтересованных сторон в этом процессе.
3. Этические ценности и академическая честность
Мы опираемся на приверженность этическим принципам, справедливость и академическую честность во всей академической и административной деятельности.
4. Студентоцентрированный подход к образованию
Мы поддерживаем современный и интерактивный подход к образованию, направленный на развитие знаний, навыков и компетенций студентов.
5. Социальная ответственность и ориентация на человека
Мы считаем своим долгом вносить вклад в жизнь общества, проявляя чуткость к его потребностям и руководствуясь уважением к человеческому достоинству и правам.
6. Принятие решений на основе данных
Во всех процессах управления качеством мы действуем на основе надежных данных, руководствуясь объективными и измеримыми критериями.
7. Национальное и международное соответствие
Мы берем за основу практики, совместимые с Управлением по качеству высшего образования (YÖKAK) и международными стандартами качества.
ВИДЕНИЕ:
Стоматологический факультет также присоединился к глобальному пути Университета Ускюдар. Стоматологический факультет при поддержке глобального опыта Университета Ускюдар отправился в путь, чтобы идти в ногу со временем и созидать будущее. Стоматологический факультет, который начнет обучение в 2021-2022 академическом году, придаст новое измерение стоматологии благодаря своей оригинальной образовательной программе.
МИССИЯ:
На Стоматологическом факультете Университета Ускюдар базовое медицинское образование будет представлено с содержанием, идентичным образованию на Медицинском факультете.
Эстетическая интуиция и моторные навыки, являющиеся одними из важнейших составляющих стоматологии, будут преподаваться преподавателями изящных искусств независимо, в рамках дисциплины курса базовых искусств.
В образовательной программе Стоматологического факультета обучение информационным и роботизированным системам, наряду с медицинским образованием и образованием в области изящных искусств, будет преподаваться в рамках целостной, комплексной и независимой учебной дисциплины.
В свете глобальных тенденций Стоматологический факультет будет присутствовать во всех сферах стоматологической науки и искусства, воплощать в жизнь проекты по производству знаний, патентов и полезных моделей, а также станет опорным факультетом в приоритетных направлениях.
На Стоматологическом факультете всё будет происходить в атмосфере, основанной на принципах быть человеком и быть счастливым.
Цели программы
При разработке образовательной программы Стоматологического факультета Университета Юскюдар ставилась задача сформировать научно обоснованное видение, опирающееся на научные, экономические и социальные параметры стоматологического образования. В связи с этим в свете рамок, установленных Национальной ядром программы додипломного стоматологического образования (DUÇEP) и 7-м уровнем Рамки квалификаций высшего образования Турции (TYYÇ), ставится цель реализовать следующие критерии.
Поскольку в настоящее время стоматология признается медицинской дисциплиной, целью является создание образовательной программы, которая полностью совпадает по содержанию и продолжительности с программой базового медицинского образования медицинского факультета. Таким образом, целью является усиление связи между общей медициной и стоматологическими дисциплинами, демонстрация путей решения проблем и создание прочной медицинской базы для научно обоснованной стоматологической практики.
Организация обучения эстетической интуиции и моторным навыкам — одного из важнейших компонентов стоматологического образования — в рамках нового учебного курса с четко определенными критериями в отношении знаний, методов и продолжительности.
Обеспечение архивации всех записей, относящихся к клинической работе (регистрация пациентов, сбор анамнеза, осмотр, лечение, отчетность, наблюдение за пациентами), в соответствии с международными стандартами и в форматах данных, пригодных для использования в научных исследованиях.
Формирование коммуникативных навыков, которые рассматривают каждый этап профессиональной жизни не только в измерении «пациент-врач», но и в измерении человеческих отношений, способствуя развитию как ценностей в сфере здравоохранения, так и общечеловеческих ценностей. Создание программы, которая сделает принципы права и этики практическими на всех этапах профессиональной деятельности.
Разработка проектных стратегий для проведения научных исследований и получения патентов/полезных моделей в избранных областях в свете глобальных тенденций. Приобретение статуса опорного факультета на международной арене.
Создание образовательной программы, которая наряду с клинической стоматологической практикой обеспечивает овладение всеми клиническими навыками, необходимыми в экстренной медицине.
Обеспечение не только знаний и практических навыков в клинической работе, но и оснащение необходимым потенциалом для выработки правильной позиции при столкновении с судебно-медицинскими и психосоциальными ситуациями.
Задачи программы
Обладает знаниями, навыками и ценностями, необходимыми для качественной стоматологической практики. Делает критическое и основанное на доказательствах обучение непрерывным, постоянно совершенствует себя на протяжении всей жизни и углубляет свои знания.
Понимает взаимодействие между внутрипрофессиональными и внешними дисциплинами, интегрирует их для достижения новых аналитических решений и методов.
Использует статистические методы при обработке информации, достигает научных суждений и выводов.
Обладает достаточными знаниями об оборудовании, инструментах, материалах и информационных технологиях, используемых в стоматологии.
Устанавливает связи между фундаментальной медициной, стоматологией и другими дисциплинами, демонстрирует подходы, ориентированные на решение проблем, и осуществляет диагностику и лечение на основе доказательств.
Использует возможности информационных технологий. Обеспечивает ввод всех записей, относящихся к информатике, управлению, диагностике, планированию, лечению и наблюдению за пациентами в качестве научных данных и их архивирование в соответствующем формате. Обрабатывает эти данные с использованием статистических методов.
Обладает профессиональным сознанием, отдающим приоритет профилактической стоматологии. Разрабатывает применимую программу профилактической стоматологии, охватывающую все этапы жизни от внутриутробного развития до старости, и собирает ее результаты в виде данных, соответствующих международным стандартам. Выносит предложения, касающиеся профилактической стоматологии в национальном и международном масштабе.
Самостоятельно выполняет и управляет всеми клиническими процедурами. Берет на себя ответственность индивидуально или в качестве члена команды для определения правильного подхода в сложных ситуациях. Постоянно обновляет свои знания, оценивает их с критической точки зрения, проводит исследования в своей области, которые создадут научные доказательства с использованием статистических методов.
Делится любыми знаниями и опытом с коллегами, вносит вклад в решение проблем. Кроме того, обладает навыками межличностного общения в отношениях «пациент-врач», которые будут генерировать и подпитывать гуманистические ценности наряду с результатами для здоровья. Обладает знаниями в области поведенческих наук и этики.
Предлагает решения и управляет вопросами в области лечебных услуг, командного взаимодействия, ведения записей и архивов, обеспечения непрерывного потока информации, улучшения качества, безопасности физической среды, антикризисного управления и управления в чрезвычайных ситуациях.
Специализированная компетенция
Вносит вклад в разработку политики здравоохранения нашей страны. Рассматривает профилактическую стоматологию как важную часть лечения в своей профессиональной практике и выступает с предложениями по повышению ее эффективности.