Процесс проектирования и утверждения образовательных программ
Все процессы, связанные с открытием новых программ бакалавриата и магистратуры, а также с обновлением существующих программ в Университете Ускюдар, осуществляются с ориентацией на качество, открытость к участию заинтересованных сторон и в соответствии с действующим законодательством. Данный процесс развивается благодаря скоординированной работе как академических, так и административных подразделений.
1. Анализ потребностей и обоснование
Перед открытием новой программы учитываются следующие аспекты:
- Развитие данной области на национальном и международном уровнях;
- Потребности рынка труда;
- Возможности трудоустройства выпускников;
- Мнения внутренних и внешних заинтересованных сторон (студентов, выпускников, работодателей, представителей сектора);
- Стратегические цели учреждения, на основе которых проводятся детальный анализ потребностей и технико-экономическое обоснование.
2. Проектирование программы
В случае открытия новой программы или внесения изменений в существующую:
- Квалификации программы определяются в соответствии с Болонским процессом.
- Устанавливаются учебный план, кредитная нагрузка ECTS, результаты обучения и методы преподавания.
- Обеспечивается соответствие Национальной рамке квалификаций (TYYÇ).
- Детальная разработка учебного плана осуществляется в сотрудничестве с Комиссией по качеству и членами соответствующих академических советов.
3. Процесс утверждения академическим советом и Сенатом
Спроектированная программа:
- Оценивается и утверждается советом соответствующего департамента, а затем советом факультета/высшей школы.
- Переносится на рассмотрение Сената университета.
- При необходимости Комиссия по качеству университета и Комиссия по образованию также выражают свое мнение.
4. Утверждение Советом по высшему образованию (YÖK) и открытие
Для новых программ:
- После утверждения Сенатом подается заявка в Совет по высшему образованию (YÖK).
- Процесс официально осуществляется с предоставлением необходимых документов и информационных форм программ.
- После получения одобрения YÖK программа открывается, и может начаться прием студентов.
5. Непрерывный мониторинг и обновление
После открытия программ:
- Они регулярно мониторятся и оцениваются в свете успеваемости студентов, отзывов преподавателей, данных мониторинга выпускников и мнения заинтересованных сторон.
- При необходимости обновляются содержание курсов, методы преподавания или структура программы.
- Эти изменения также осуществляются через те же процессы обеспечения качества и механизмы институционального утверждения.
Видимость и доступность
Информация об учебных планах программ, реализуемых во всех академических подразделениях Университета Ускюдар, предоставляется через Болонскую информационную систему (BBS) прозрачным, актуальным и доступным образом.
Для каждого курса в системе детально представлены:
- Ответственный преподаватель,
- Актуальная программа курса (силлабус),
- Результаты обучения по курсу,
- Соответствие соответствующим программным результатам. Эта информация открыта для доступа как внутренних заинтересованных сторон (студентов, преподавателей, административного персонала), так и внешних (выпускников, работодателей, экспертов по оценке качества, государственных учреждений и т. д.).
Таким образом, процессы проектирования программ, планирования курсов и управления учебными планами в Университете Ускюдар осуществляются в соответствии с принципами прозрачности, подотчетности и обеспечения качества. Болонская информационная система Университета Ускюдар (BBS) https://sis.uskudar.edu.tr/oibs/bologna/
Мониторинг
Будучи Университетом Ускюдар, мы проводим регулярные и всесторонние процессы мониторинга с целью повышения качества образования и обеспечения удовлетворенности наших студентов.
- Мнения наших студентов об общем функционировании и реализации программ собираются посредством студенческих опросов, проводимых в конце каждого академического семестра, а также различных встреч со студентами.
- Центр решений нашего университета оперативно рассматривает жалобы и запросы студентов, играя активную роль в быстром и эффективном решении проблем.
- Поддерживая постоянную связь со студенческими представителями, руководство университета учитывает мнение студентов при управлении и реализации программ.
- Благодаря применяемой политике открытых дверей наши студенты всегда могут напрямую обращаться к уполномоченным лицам и подразделениям со своими пожеланиями и предложениями.
- Часы приема академического персонала в офисах еженедельно регистрируются в Болонской информационной системе, что облегчает студентам возможность индивидуального общения с преподавателями.
- С помощью цифровых информационных экранов, расположенных на каждом этаже нашего университета, мобильных приложений и SMS-оповещений студенты оперативно информируются актуальной и достоверной информацией.
Студентоцентрированное обучение и преподавание
Университет Ускюдар принимает студентоцентрированный подход в качестве основополагающего принципа в образовательных процессах. Этот подход, направленный на всестороннюю поддержку академического, социального и личного развития студентов, реализуется на основе их активного участия на этапах планирования, реализации, оценки и совершенствования.
Участливая и доступная образовательная среда:
Наш университет поощряет активное участие студентов в академической и социальной жизни через студенческих представителей и студенческие клубы. Мнения студентов регулярно собираются на проводимых с ними встречах и через обратную связь центра решений, после чего интегрируются в систему управления.
Прозрачная и доступная академическая информация:
Силлабусы курсов, программные результаты и информация о кредитах ECTS предоставляются через Болонскую информационную систему (BBS), благодаря чему студенты имеют открытый и прозрачный доступ ко всем академическим процессам.
Практическое и интерактивное обучение:
В нашем университете практические занятия по многим дисциплинам — от коммуникаций до инженерии — проводятся в студиях, лабораториях, новостных мастерских и других хорошо оборудованных пространствах. Интерактивные методы обучения и академический состав с опытом работы в секторе создают качественную среду обучения на занятиях.
Эффективные механизмы оценивания и обратной связи:
Отзывы студентов собираются с помощью студенческих анкет обратной связи, применяемых в конце каждого семестра, и таких мероприятий, как «Встречи с ректором»; эти данные оцениваются на заседаниях академических советов и служат ориентиром для процессов улучшений.
Гибкий и настраиваемый выбор курсов:
Богатый пул элективных курсов стимулирует студентов выбирать дисциплины, соответствующие их интересам и карьерным целям. Организуется процесс выбора курсов, при этом каждый студент получает поддержку со стороны преподавателей-консультантов.
Возможности стажировки и интернационализации:
Наряду с обязательной стажировкой предоставляются возможности добровольной стажировки; обеспечивается возможность прохождения стажировки за рубежом в рамках программы Erasmus+. Практика стажировки учитывается в общей кредитной нагрузке студента ECTS.
Инклюзивное образование без барьеров:
Необходимые физические и академические условия для студентов с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются в соответствии с индивидуальными потребностями, а также реализуются такие меры, как поддержка ассистента чтения/письма на экзаменах.
Механизмы поддержки для иностранных студентов:
Наши иностранные студенты получают поддержку со стороны Управления по международным связям и Офиса по делам иностранных студентов.
При наличии запроса занятия также проводятся на английском языке; обеспечивается необходимое информирование и ориентирование для академической и социальной адаптации студентов.
Системы кураторства (консультирования):
Каждый студент находится под индивидуальным наблюдением своего академического консультанта с первого курса и до окончания учебы; кроме того, постоянно поддерживается их академическое и личностное развитие.
Цифровая коммуникация и непрерывность:
Через внутриуниверситетскую коммуникационную сеть STIX обеспечивается непрерывный обмен информацией между студентами и преподавателями; учебные материалы, объявления и другой академический контент предоставляются в цифровом доступе.
Компетентность, специализация и развитие академического состава
Один из краеугольных камней нашего образовательного процесса — квалифицированный и специализированный академический состав. В этом контексте:
- Преподавателям оказывается поддержка в преподавании предметов в сферах их специализации, предоставляются возможности финансирования и отпусков для научных исследований.
- Через наше подразделение АРГЕЙП (Исследования, Разработка, Инновации и Проекты) ученым предлагается активная поддержка в научной деятельности.
- Процессы магистратуры и докторантуры ассистентов исследователей систематически поддерживаются с целью их академического развития.
- С помощью Системы отслеживания умной деятельности (FTSmart) отслеживается академическая успеваемость и составляются планы развития на основе данных.
Оценивание, оценка результатов и результаты обучения
Результаты обучения по каждому курсу, определяемые в начале семестра, оцениваются и анализируются в конце семестра с помощью различных методов (экзамены, проекты, практика):
- Система обеспечения качества приведена в действие посредством студенческих опросов, отчетов об оценке стажировок и обратной связи, полученной через программное обеспечение STIX.
- В случае недостижения программных результатов проводится анализ первопричин, и на заседаниях академических советов принимаются корректирующие меры.
- В нашем университете действует координационный совет по оцениванию и оценке, который проводит отчетность и совещания на основе учебных семестров.
Содержание программы, учебный план и методы
Учебные планы готовятся в соответствии с базовыми ценностями нашего университета и видением кафедр, а также формируются с учетом мнения внутренних и внешних заинтересованных сторон:
- Наша система элективных курсов позволяет студентам брать дисциплины с других кафедр и нацелена на развитие индивидуального академического видения.
- Теоретические знания трансформируются в практические навыки благодаря практическим занятиям, программам стажировок и отраслевому сотрудничеству.
- Курс «Культура университета» является обязательным для обеспечения интеграции студентов в социальную, культурную и академическую жизнь.
Окончание вуза, признание и выдача сертификатов
Для того чтобы окончить наш университет, студенты должны:
- Успешно завершить все свои курсы;
- Иметь общий средний балл (GPA) не менее 2.00 по шкале 4.00;
- Пройти обязательные стажировки.
Все процессы осуществляются в рамках Положения об обучении, преподавании и экзаменах на степень ассоциированного специалиста и бакалавра Университета Ускюдар.
Права студентов и процессы обратной связи
Права наших студентов защищены не только действующим законодательством, но и «Директивой о принципах прав, обязанностей и поведения студентов», подготовленной специально для нашего университета.
- Против возможных случаев домогательств и дискриминации применяется «Директива по предотвращению домогательств и дискриминации», что гарантирует безопасную и справедливую учебную среду.
- Предложения, жалобы и запросы студентов рассматриваются через Центр решений, и процесс их урегулирования запускается незамедлительно.
Поступление, развитие и академическая мобильность
- Прием студентов осуществляется на основе результатов экзаменов, проводимых ÖSYM.
- Заявления на перевод между программами (горизонтальный и вертикальный перевод), получение второй основной специальности (çift anadal) и получение смежной специальности (yandal) осуществляются в рамках соответствующих положений.
- Студенческая мобильность поддерживается программами ERASMUS+ и программами обмена, что стимулирует получение международного опыта.
Связанные ссылки:
Ресурсы обучения, доступность и поддержка
Университет Ускюдар располагает мощной библиотечной инфраструктурой, которая облегчает доступ к информации и отвечает потребностям студентов и преподавателей. Наши библиотеки удобно расположены в каждом кампусе и функционируют в соответствии с концепцией клиентоориентированного обслуживания.
Оборудованная библиотечная инфраструктура
Библиотеки, расположенные в каждом кампусе и блоке, состоят из помещений, специально предназначенных для индивидуальной и групповой работы и оснащенных технологическим оборудованием. В наших библиотеках имеются:
- Комнаты для групповой работы с поддержкой LCD-экранов,
- Индивидуальные зоны для работы с перегородками и розетками,
- Высокозащищенные, просторные и комфортные читальные залы.
В библиотеке Медицинского факультета имеется специальная рабочая зона с садом, открытая 24/7, что обеспечивает безопасную, тихую и продуктивную обстановку для всех пользователей.
Широкий доступ к цифровым и печатным ресурсам
Наш университет предоставляет своим студентам и преподавателям богатые возможности доступа как к физическим, так и к цифровым ресурсам. Среди предлагаемых ресурсов:
- Актуальные печатные издания,
- Электронные книги и электронные журналы,
- Мультимедийный контент,
- Национальные и международные академические базы данных.
Библиотечная система работает в интеграции с филиалами библиотек, функционирующими под координацией центральной библиотеки.
Круглосуточная поддержка и учебные возможности
Благодаря линии живой поддержки, которую ведут квалифицированные библиотекаки, пользователи могут получать помощь 24/7. Кроме того:
- Обучения по таким темам, как использование академических ресурсов, методы исследований и доступ к базам данных,
- Анонсируются на платформах, открытых для всех студентов, и записываются в доступных форматах.
Непрерывное развитие на основе отзывов пользователей
Качество наших библиотечных услуг оценивается и постоянно совершенствуется в соответствии с регулярно получаемыми отзывами пользователей. Благодаря этому все процессы обслуживания реструктурируются так, чтобы быть актуальными, гибкими и ориентированными на потребности.
Работы по аккредитации
Университет Ускюдар продолжает работу по аккредитации с подходom, направленным на постоянное улучшение образовательных процессов и превращение обеспечения качества в часть корпоративной культуры. Участвуя в процессах аккредитации, признанных на национальном и международном уровнях, мы подтверждаем соответствие наших программ принципам прозрачности, подотчетности и непрерывного развития.
Университет Ускюдар участвует в Программе институциональной аккредитации (KAP), проводимой Советом по качеству высшего образования (YÖKAK), и отслеживает свое институциональное развитие посредством отчетов о внутренней оценке, процессов внешней оценки и работы комиссии по качеству.
Наряду с этими процессами наш университет, нацеленный на постоянное развитие в сферах образования, исследований и социального вклада:
- Интегрирует систему обеспечения качества в институциональный стратегический план,
- Создает широкую и устойчивую структуру благодаря представительствам по качеству в каждом академическом подразделении.
Наш университет ведет работу на глобальном уровне, определяя цели по подаче заявок в аккредитационные институты, признанные не только на национальном, но и на международном уровне.