Üsküdar Üniversitesi Bilim İletişimi Koordinatörlüğü koordinasyonunda hayata geçirilen ve Ağrı’daki köy okullarında başlayan bilim yolculuğu, 11. TRT Geleceğin İletişimcileri Yarışması’nda büyük başarı elde etti.
Çocukların sorularını bilimin diliyle buluşturan “Bir Çocuk Sordu” dijital içerik platformu, Dijital İçerik Yönetimi kategorisinde ikincilik ödülüne layık görüldü.
Ağrı’daki köy okullarında başlayan merak yolculuğu, Üsküdar Üniversitesi Bilim İletişimi Koordinatörlüğü koordinasyonunda “Bir Çocuk Sordu” platformunda hayat buldu. Proje, Reklamcılık Bölümü öğrencileri Bahar Mutaf, Melda Zeynep Sarı ve Taha Demirci ile birlikte Reklamcılık Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Nihal Toros ve Dr. Öğr. Üyesi Burak Çeber’in danışmanlığında çocukların sesini bilimin diliyle duyurarak 11. TRT Geleceğin İletişimcileri Yarışması’nda ödül kazandı.
Bilimsel bilginin başta çocuklar olmak üzere halkın pek çok kesimi tarafından erişilebilir olmasını hedefleyen ‘Bir Çocuk Sordu’, Üsküdar Üniversitesi Bilim İletişimi Koordinatörlüğü’nün koordinasyonunda hayata geçen ilk dijital içerik platformu olarak öne çıktı.
“En çok neyi merak ediyorsun?” sorusuyla başladı…
Platform, özellikle çocukların ve gençlerin merak ettiği soruları bilim dünyasının diliyle buluşturarak bir sosyal sorumluluk projesi olarak hizmet veriyor. Bu proje, özellikle köy okullarında eğitim gören çocukların “En çok neyi merak ediyorsun?” sorusuyla başlayan yolculuklarını merkeze alıyor. Platformun, TRT’nin ulusal çapta düzenlediği 11. Geleceğin İletişimcileri Yarışması’ndaki dijital içerik yönetimi kategorisinde almış olduğu ikincilik ödülü, projenin dijital içerik üretimindeki başarısını da gösteriyor.
Reklamcılık Bölümü öğrencileri Bahar Mutaf, Melda Zeynep Sarı ve Taha Demirci ile birlikte Reklamcılık Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Nihal Toros ve yine aynı bölümün Dr. Öğr. Üyesi ve aynı zamanda Bilim İletişimi Koordinatör Yardımcısı Burak Çeber’in danışmanlığında yürütüldü.
“Çocukların sesleri olduk”
Dr. Öğr. Üyesi Nihal Toros proje için düşüncelerini “Bu projenin neden bu denli önemli olduğunu düşüyor ve soruyorum kendime. Her seferinde de aynı yanıtı alıyorum: çünkü onlar çocuklar. Çocukların yaşadığı eşitsizliğin dört bir yana dağılmışlığı karşısında susmak yerine, onların sesi olabilmek adına bu projeyi hayata geçirdik. Küçücük bir köyde doğup merak eden; bazen pilot olup uçmayı, bazen ise doktor olup hayat kurtarmayı hayal eden 30 çocuk. Rüyalar, Ayşeler, Mehmetler, Yusuflar… Hepsi bize ilham verdiler. Onlar sordular, biz yanıtladık. Onlar mutlu oldukça, biz kocaman bir “iyi ki” diyebildik.” şeklinde dile getirdi.
Merak edilen her şey, öğrenmenin ilk adımı
Dr. Öğr. Üyesi Burak Çeber de “Bugünün eğitim dünyasında, çocuklara cevaplar sunmak kadar onların sorularını da önemsemek gerekiyor. Çünkü merak edilen her şey, öğrenmenin ilk adımıdır. Bu proje, çocukların sesini duyurmak, onların meraklarını tasarımla çoğaltmak ve başka çocuklara da ilham olmak için tasarlandı.” diye konuştu.
Bilgi çarkları keşif duygusunu harekete geçirdi
Çocukların merakının değer görmesi gerektiğini ortaya koyan bu proje kapsamında, Ağrı’daki üç farklı köy okulunda öğrenim gören 30 çocuk, denizlerden evrene, hayvanlardan ormanlara kadar uzanan geniş bir yelpazede kendi meraklarını sorularıyla ifade etti.
Bu sorular, platformda her kategori için “Bilgi Çarkları” adı verilen etkileşimli araçlarla özgün ve interaktif bir tasarıma dönüştürüldü. Proje ekibi, bu çarkların sadece bilgi vermekle kalmayıp, aynı zamanda keşif duygusunu da harekete geçirdiğini belirtiyor. Böylece bilgi yalnızca sunulmak yerine, keşif hissiyle kullanıcıya ulaşıyor.
Merakla tasarımın buluştuğu bir nokta olarak tanımlanabilen projeye ve ödüllü içeriklere bircocuksordu.com linkinden erişilebiliyor.
