Liseliler Diş Protez Teknolojisini üniversite laboratuvarında deneyimledi

Üsküdar Üniversitesi, Ümraniye Kaymakamlığı ve Ümraniye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan “Eğitim İş Birliği Protokolü” çerçevesinde, Asiye Ağaoğlu Anadolu Lisesi ve Şehit Erol İnce Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, Üsküdar Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (SHMYO) Diş Protez Teknolojisi Programını ziyaret etti. Ziyaret kapsamında öğrencilere program tanıtımı yapılarak diş protez teknolojisinin eğitim içeriği, uygulama alanları ve kariyer olanakları hakkında bilgi verildi. Diş anatomisi ve morfolojisine ilişkin teorik eğitimlerin ardından sabun materyali ile gerçekleştirilen uygulamalı atölye çalışmalarıyla öğrenciler, diş formlarını üç boyutlu olarak modelleme imkânı buldu. 

Üsküdar Üniversitesi Çarşı Yerleşkede gerçekleştirilen eğitim programı, lise öğrencilerinin yoğun ilgisiyle takip edildi.

Bölüm tanıtımı ve kariyer olanakları anlatıldı

Program kapsamında öğrencilere ilk olarak Diş Protez Teknolojisi Program Başkanı Öğr. Gör. Mehmet Kavacık tarafından bölüm tanıtımı yapıldı. Eğitim içeriği, uygulama alanları ve mezuniyet sonrası istihdam olanakları hakkında kapsamlı bilgiler paylaşıldı.

Ayrıca diş protez teknolojisinin sağlık sektöründeki yeri ve ağız-diş sağlığına katkısı örneklerle anlatılarak öğrencilerin mesleğe yönelik bakış açılarının geliştirilmesi hedeflendi.

Teorik bilgiler laboratuvar uygulamalarıyla pekiştirildi

Eğitim sürecinde öğrencilere diş anatomisi ve morfolojisi, dişlerin yapısal özellikleri, yüzey farklılıkları ve protez teknolojisindeki temel uygulamalar aktarıldı.

Öğr. Gör. Murat Alkaç, Öğr. Gör. Metehan Tuncay ve Öğr. Gör. Melisa Erdem tarafından verilen derslerde öğrenciler, diş yapısını bilimsel temelleriyle inceleme fırsatı buldu.

Sabunla diş modelleme çalışması ilgi gördü

Teorik eğitimin ardından gerçekleştirilen uygulamalı atölye çalışmalarında öğrenciler, sabun materyali kullanarak diş morfolojisi modelleme çalışmaları yaptı.

Verilen teknik yönergeler doğrultusunda diş formlarını üç boyutlu olarak şekillendiren öğrenciler hem el becerilerini geliştirdi hem de anatomik yapıları uygulamalı olarak deneyimledi.

Uygulamalı eğitim öğrenmeyi kalıcı hale getirdi

Gerçekleştirilen etkinlik, öğrencilerin öğrenme sürecine aktif katılımını sağlayarak teorik bilginin uygulama ile desteklenmesini mümkün kıldı. Programın, öğrencilerin mesleki farkındalıklarını artırdığı ve sağlık alanına yönelik ilgilerini güçlendirdiği belirtildi.

Öğr. Gör. Mehmet Kavacık: “Teorik bilgi uygulamayla güçleniyor”

Diş Protez Teknolojisi Program Başkanı Öğr. Gör. Mehmet Kavacık, etkinliğin önemine değinerek; “Öğrencilerin sağlık alanındaki meslekleri erken dönemde tanımaları kariyer planlamaları açısından büyük önem taşıyor. Teorik bilginin uygulamayla desteklenmesi öğrenme sürecini daha verimli hale getiriyor. Bu tür atölyeler hem mesleki farkındalığı hem de uygulama becerisini güçlendiriyor.” ifadelerini kullandı.