|
Из Университета Ускюдар:
ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ И УЧЕБНОМ ЦЕНТРЕ ТЕРАПИИ
УСКЮДАРСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
ПО КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ
Цель, содержание, правовая основа и определения
Цель
СТАТЬЯ 1 – (1) Целью настоящего Положения является регулирование процедур и принципов, касающихся сфер деятельности, руководящих органов и порядка их работы Научно-исследовательского и учебного центра терапии по когнитивно-поведенческой терапии Ускюдарского университета, созданного при Ускюдарском университете.
Содержание
СТАТЬЯ 2 – (1) Настоящее Положение включает в себя положения, касающиеся целей, сфер деятельности, руководящих органов, обязанностей органов и порядка работы Научно-исследовательского и учебного центра терапии по когнитивно-поведенческой терапии Ускюдарского университета.
Правовая основа
СТАТЬЯ 3 – (1) Настоящее Положение составлено на основании подпункта 2 пункта (d) первого абзаца статьи 7 и статьи 14 Закона о высшем образовании № 2547 от 4.11.1981 года.
Определения
СТАТЬЯ 4 – (1) В настоящем Положении под:
a) Консультативным советом понимается Консультативный совет Центра,
b) Центром понимается Научно-исследовательский и учебный центр терапии по когнитивно-поведенческой терапии Ускюдарского университета (ÜSBDT),
c) Директором понимается Директор Центра,
ç) Ректором понимается Ректор Ускюдарского университета,
d) Сенатом понимается Сенат Ускюдарского университета,
e) Университетом понимается Ускюдарский университет,
f) Управляющим советом понимается Управляющий совет Центра,
понимается соответствующее значение.
РАЗДЕЛ ВТОРОЙ
Цели и сферы деятельности Центра
Цели Центра СТАТЬЯ 5 – (1) Целями Центра являются следующие:
a) Проведение теоретического обучения студентов, обучающихся в области психического здоровья, и специалистов, работающих в этой области (психиатров, клинических психологов, специалистов по социальной работе, психиатрических медсестер), по вопросам применения когнитивно-поведенческой терапии при лечении различных психических заболеваний,
b) Проведение супервизорского обучения по сессиям, проводимым лицами, завершившими теоретическое обучение, с клиентами/пациентами,
c) Оказание необходимой поддержки студентам, успешно завершившим теоретическое и супервизорское обучение, в подаче заявок на получение сертификатов международного уровня,
ç) Проведение лечения методами когнитивно-поведенческой терапии пациентов, обращающихся в больницу, с которой у Университета заключено соглашение,
d) Проведение научных исследований об эффективности когнитивно-поведенческой терапии.
Сферы деятельности Центра СТАТЬЯ 6 – (1) Центр осуществляет деятельность в следующих сферах для достижения своих целей:
a) Организация теоретического и супервизорского обучения по когнитивно-поведенческой терапии, содержание и продолжительность которого определяются международными стандартами, для студентов клинической психологии и работников сферы психического здоровья,
b) Организация рабочих групп по углубленным методам применения когнитивно-поведенческой терапии,
c) Объединение с ассоциациями, проводящими обучение по когнитивно-поведенческой терапии в нашей стране, организация совместной учебной деятельности, обмен знаниями и опытом,
ç) Участие в международных и национальных научных совещаниях, связанных с когнитивно-поведенческой терапией, в качестве активных участников и/или слушателей,
d) Отслеживание актуальных публикаций и литературы, связанных с когнитивно-поведенческой терапией,
e) Перевод на турецкий язык важных произведений на иностранных языках, связанных с когнитивно-поведенческой терапией,
f) Внесение вклада в национальные книги, которые будут написаны по когнитивно-поведенческой терапии,
g) Проведение терапевтических сессий, в рамках которых осуществляется когнитивно-поведенческая терапия пациентов, обратившихся в больницу, с которой у Университета заключено соглашение,
ğ) Внесение вклада в популяризацию когнитивно-поведенческой терапии в национальных СМИ,
h) Планирование научных исследований, связанных с когнитивно-поведенческой терапией, сбор данных, обмен полученными результатами в международной и национальной литературе.
РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ
Руководящие органы, рабочие подразделения и обязанности Центра
Руководящие органы Центра
СТАТЬЯ 7 – (1) Руководящими органами Центра являются следующие:
a) Директор,
b) Управляющий совет,
c) Консультативный совет.
Директор и его обязанности
СТАТЬЯ 8 – (1) Директор назначается Ректором сроком на три года из числа преподавателей Университета или специалистов в данной области вне Университета. Директор работает в качестве штатного руководителя. Директор, срок полномочий которого истек, может быть назначен повторно. В случаях, когда Директор не может исполнять свои обязанности более шести месяцев, его полномочия прекращаются.
(2) Обязанностями Директора являются:
a) Представлять Центр,
b) Выполнять решения, принятые Управляющим советом, и программу работы,
c) Руководить Центром в соответствии с его целями,
ç) Обеспечивать координацию в отношении применяемых программ и деятельности,
d) Составлять годовой отчёт о деятельности Центра и план работы на следующий год и после получения мнения Управляющего совета представлять их на утверждение Ректору,
e) Председательствовать в Управляющем совете и Консультативном совете,
f) Подготавливать рабочие программы, предлагать их Управляющему совету, осуществлять руководство, направление и контроль рабочих групп, решения по которым приняты Управляющим советом,
g) Информировать Управляющий совет о деятельности, планах, программах и проектах созданных рабочих групп,
ğ) Обеспечивать организацию, выполнение, руководство и контроль образования, курсов, практикумов, конгрессов, сертификационных программ, симпозиумов, семинаров и аналогичных программ и проектов,
h) Представлять Ректору предложения, касающиеся найма и назначения персонала.
(3) Ректор может назначить заместителей директора для оказания помощи Директору в его работе. Полномочия заместителей прекращаются одновременно с прекращением полномочий Директора.
Управляющий совет и его обязанности
СТАТЬЯ 9 – (1) Управляющий совет состоит из Директора и максимум пяти членов, назначаемых Ректором из числа преподавателей Университета или специалистов в данной области. Заседания Управляющего совета возглавляет Директор. Срок полномочий членов Управляющего совета составляет три года. Член с истекшим сроком полномочий может быть назначен повторно.
(2) Управляющий совет собирается на очередные заседания по приглашению Директора не менее двух раз в год и, при необходимости, на внеочередные заседания, обсуждает вопросы повестки дня, подготовленные Директором, и принимает решения. Управляющий совет правомочен принимать решения при наличии абсолютного большинства, и решения принимаются большинством голосов.
(3) Обязанностями Управляющего совета являются:
a) Принятие решений по вопросам подготовки и планирования учебных программ, связанных с деятельностью Центра, определения условий участия, обеспечения необходимой координации с подразделениями, которые будут проводить обучение,
b) Определение принципов составления отчета о деятельности и оценка представленного отчета,
c) Определение принципов составления программы работы на следующий период и оценка представленного отчета,
ç) Оформление и выдача учебных программ, а также документов об участии, документов об успеваемости и аналогичных документов по окончании этих программ.
Консультативный совет и его обязанности
СТАТЬЯ 10 – (1) Консультативный совет состоит максимум из пяти членов, назначаемых Ректором из числа преподавателей Университета, ведущих деятельность в сферах деятельности Центра или способных внести вклад в деятельность Центра своими работами, а также представителей лиц и организаций, осуществляющих деятельность на национальном и международном уровне извне. Консультативный совет возглавляет Директор.
(2) Срок полномочий членов Консультативного совета составляет три года. Член с истекшим сроком полномочий может быть назначен повторно. Консультативный совет собирается по призыву Директора не реже одного раза в год.
(3) Консультативный совет проводит оценки в отношении деятельности Центра и высказывает мнения консультативного характера.
(4) Консультативный совет может собираться на очередное заседание один раз в год. Если Директор сочтет это необходимым, он может созвать Консультативный совет на внеочередное заседание. Консультативный совет правомочен проводить заседание при наличии абсолютного большинства от общего числа членов.
(5) Обязанностями Консультативного совета являются:
a) Проводить оценки и вносить предложения относительно деятельности Центра,
b) Консультировать Управляющий совет по вопросам деятельности,
c) Обеспечивать сотрудничество между соответствующими организациями и вносить предложения о деятельности Центра.
Рабочие подразделения и их обязанности
СТАТЬЯ 11 – (1) С целью повышения результативности и эффективности деятельности, связанной с темами работы Центра, могут создаваться постоянные или временные рабочие подразделения, такие как проекты, публикации, полевые исследования, связи с общественностью. Подразделения состоят из соответствующего персонала Университета, назначенного для планирования, координации и осуществления работ под ответственность руководителя подразделения или члена Управляющего совета.
(2) Рабочие подразделения создаются по предложению Директора и утверждению Ректората, собираются под председательством соответствующего руководителя или лица, назначенного Директором, и вносят предложения Дирекции относительно проведенных работ. Сотрудники, входящие в состав этих подразделений, назначаются на сроки, предусмотренные Управляющим советом. Директор следит за деятельностью упомянутых подразделений и осуществляет контроль. Сотрудники подразделений, у которых истек срок полномочий, могут быть назначены Управляющим советом повторно.
РАЗДЕЛ ЧЕТВЕРТЫЙ
Различные и заключительные положения
Потребность в персонале
СТАТЬЯ 12 – (1) Потребность Центра в академическом, техническом и административном персонале удовлетворяется персоналом, который назначается Ректором по предложению Директора в соответствии со статьей 13 Закона № 2547.
Распорядитель кредитов
СТАТЬЯ 13 – (1) Распорядителем кредитов Центра по бюджетным расходам является Ректор. Ректор может делегировать это полномочие Директору.
Случаи отсутствия положений
СТАТЬЯ 14 – (1) В случаях, когда в настоящем Положении отсутствуют положения, применяются положения другого соответствующего законодательства.
Вступление в силу
СТАТЬЯ 15 – (1) Настоящее Положение вступает в силу со дня его публикации.
Исполнение
СТАТЬЯ 16 – (1) Положения настоящего Положения исполняются Ректором Ускюдарского университета.
|
