Üsküdar Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (SHMYO) tarafından “Biyomedikal Perspektiften EEG: Cihaz Tanıtımı ve Uygulamalı EEG Çekimi” etkinliği düzenlendi. Uygulamalı atölye çalışmasında öğrenciler, EEG çekim sürecini yakından inceleme fırsatı bulurken beyin dalgalarının kaydedilmesi, EEG cihazının çalışma prensibi ve çekim sırasında dikkat edilmesi gereken noktalar hakkında bilgi edindi.
İçerik
SHMYO öğrencileri EEG çekimini laboratuvar ortamında deneyimledi

SHMYO Elektronörofizyoloji Laboratuvarında gerçekleştirilen atölye çalışması, Diş Protez Teknolojisi Program Başkanı Öğr. Gör. Mehmet Kavacık ve Elektronörofizyoloji Laboratuvar Sorumlusu Öğr. Gör. Recep Yılmaz rehberliğinde düzenlendi.
Öğrenciler, EEG çekiminin aşamalarını uygulamalı olarak gözlemleyerek beynin ürettiği elektriksel sinyallerin cihaz aracılığıyla kaydedilmesi ve ekrana aktarılması hakkında bilgi edindi.

Beyinden gelen sinyaller elektrotlar aracılığıyla kaydediliyor
EEG cihazının çalışma prensibini anlatan Öğr. Gör. Mehmet Kavacık ve Öğr. Gör. Recep Yılmaz, kafa derisine yerleştirilen elektrotlardan alınan sinyallerin amplifikatör aracılığıyla yükseltilerek veriye dönüştürüldüğünü belirtti.
Beyin dalgaları kişinin beyin aktivitesi hakkında bilgi veriyor
EEG kayıtlarının yalnızca beyin dalgalarını görüntülemekten ibaret olmadığına dikkat çeken eğitmenler, elde edilen verilerin kişinin beyin aktivitesinin değerlendirilmesinde kullanıldığını ifade etti.

EEG çekiminin süresi hastanın durumuna göre değişiyor
EEG çekiminde sürenin ve uygulanan yöntemlerin hastanın klinik durumuna göre farklılık gösterdiğini belirten eğitmenler, standart EEG çekimlerinin yanı sıra uyku EEG'si ve cerrahi süreçlerde gerçekleştirilen uzun süreli kayıtlar hakkında da bilgi verdi.
Artefaktların doğru değerlendirilmesi teşhis açısından önem taşıyor
EEG çekimi sırasında hastanın yutkunması, göz hareketleri ve konuşması gibi durumların kayıtlarda artefakt olarak yer alabildiği belirtildi. Bu tür hareketlerin kayıt sırasında not edilmesinin, doktorun verileri doğru değerlendirmesi açısından önem taşıdığı vurgulandı.
Yetişkinlerde uyanıklık sırasında alfa ve beta dalgalarının öne çıktığı, delta dalgalarının ise genellikle uyku döneminde ve bebeklerde görüldüğü bilgisi paylaşıldı. Eğitmenler ayrıca tek başına EEG çekiminin kesin tanı koymak için yeterli olmadığını, elde edilen verilerin hastanın klinik bulguları ve diğer tetkiklerle birlikte değerlendirilmesi gerektiğini hatırlattı.
Atölye çalışması, öğrencilerin EEG çekimi ve beyin dalgalarına ilişkin sorularının yanıtlanmasının ardından sona erdi.





