Программные результаты
- Способность использовать теоретические и практические знания в области математики, естественных наук, базовой инженерии и химической инженерии при решении проблем химических процессов.
- Способность определять и анализировать сложные проблемы, связанные с химической инженерией.
- Способность разрабатывать творческие решения сложных инженерных задач; способность проектировать и моделировать сложные системы, процессы, устройства или продукты с учетом реалистичных ограничений и условий так, чтобы удовлетворять текущие и будущие потребности.
- Способность эффективно выбирать и использовать современные методы, вычислительные инструменты и информационные технологии в приложениях химической инженерии.
- Способность применять процессы научных исследований; проводить литературный поиск, проектировать эксперименты, собирать, анализировать и интерпретировать данные; способность оценивать результаты в рамках профессиональной этики.
- Знание влияния инженерных приложений на здоровье, охрану труда, окружающую среду и экономику; разработка предложений решений, совместимых с Целями устойчивого развития ООН, и осведомленность о правовых последствиях решений.
- Соблюдение принципов инженерной профессии*, знания об этической ответственности; осведомленность о недопущении какой-либо дискриминации, соблюдении беспристрастности и инклюзивности разнообразия.
- Способность эффективно работать в качестве члена команды или лидера индивидуально, в междисциплинарных и многодисциплинарных командах (очно, дистанционно или в смешанном формате).
- Способность эффективно общаться по техническим вопросам как в устной, так и в письменной форме, учитывая различные особенности целевой аудитории (такие как образование, язык, профессия).
- Планирование и управление инженерными проектами; разработка устойчивых решений; осведомленность об предпринимательстве и инновациях.
- Способность к непрерывному обучению, включающая в себя способность учиться самостоятельно и постоянно, адаптироваться к новым и развивающимся технологиям, а также критически мыслить в отношении технологических изменений.