|
Из Университета Ускюдар:
ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА УСКЮДАР
РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ
Цель, Область применения, Основополагающие документы и Определения
Цель
СТАТЬЯ 1 – (1) Целью настоящего Положения является регулирование процедур и принципов, касающихся сфер деятельности, органов управления и порядка работы Центра прикладных исследований человекоцентричной коммуникации Университета Ускюдар.
Область применения
СТАТЬЯ 2 – (1) Настоящее Положение включает в себя положения, касающиеся целей, сфер деятельности, органов управления, обязанностей органов управления и порядка работы Центра прикладных исследований человекоцентричной коммуникации Университета Ускюдар.
Основополагающие документы
СТАТЬЯ 3 – (1) Настоящее Положение подготовлено на основании подпункта (2) пункта (d) первого абзаца статьи 7 и статьи 14 Закона о высшем образовании № 2547 от 4/11/1981 года.
Определения
СТАТЬЯ 4 – (1) В настоящем Положении под:
a) Консультативным советом понимается Консультативный совет Центра;
b) Центром понимается Центр прикладных исследований человекоцентричной коммуникации Университета Ускюдар;
c) Директором понимается Директор Центра;
ç) Ректором понимается Ректор Университета Ускюдар;
d) Сенатом понимается Сенат Университета Ускюдар;
e) Университетом понимается Университет Ускюдар;
f) Советом директоров понимается Совет директоров Центра
подразумевается.
РАЗДЕЛ ВТОРОЙ
Цели и сферы деятельности Центра
Цели Центра
СТАТЬЯ 5 – (1) Целями Центра являются:
a) Вносить академический вклад в сферу коммуникации путем проведения как научных, так и прикладных исследований в данной области, а также разработки проектов.
b) Разрабатывать совместные проекты с различными учреждениями и организациями, неправительственными организациями на национальном и международном уровнях, а также вносить вклад в развитие академической и социальной осведомленности в сфере коммуникации путем проведения встреч в формате семинаров, симпозиумов и конференций национального и международного масштаба.
c) Поддерживать развитие сотрудничества между университетом и обществом путем проведения семинаров в таких областях, как эффективная коммуникация, дикция, техника речи, корпоративные коммуникации, политические коммуникации и т. д.
ç) Установление контактов с учреждениями и организациями, действующими в рамках государственного или частного сектора, и внесение вклада в развитие сотрудничества между университетом и сектором путем проведения в случае необходимости пакетных семинаров по таким темам, как эффективная коммуникация, ораторское искусство, техника речи, управление стрессом, корпоративная коммуникация и т. д.
d) Внесение вклада в социальное и культурное развитие страны путем разработки различных проектов социального характера с медиа-кругами, действующими на национальном или местном уровне (радио- и телевизионные программы, подготовка контента для печатных СМИ и т. д.).
e) Проведение в сотрудничестве с Факультетом коммуникаций ряда мероприятий (собраний, семинаров, симпозиумов, конференций и т. д.), закрепляющих обучение студентов.
f) Оказание студентам Факультета коммуникаций поддержки в практическом обучении посредством ряда курсов и семинаров.
Сферы деятельности Центра
СТАТЬЯ 6 – (1) Центр осуществляет деятельность в следующих сферах для достижения целей, предусмотренных статьей 5 настоящего Положения:
a) Создание возможностей для проведения в рамках Центра прикладных исследований на основе сферы коммуникативных наук, разработка в этих рамках проектов, создание условий для выпуска публикаций в виде книг, журналов или бюллетеней.
b) Создание условий для реализации совместных производств (документальных фильмов, короткометражных фильмов и т. д.) с различными учреждениями и организациями государственного или частного характера с использованием технических возможностей университета (студия радио и телевидения) и с участием преподавателей и студентов Факультета коммуникаций.
c) Осуществление различных мероприятий по улучшению семейно-ориентированной и социальной коммуникации путем установления контактов с частными или государственными организациями.
ç) Создание областей сотрудничества на различных уровнях путем установления контактов с профессиональными организациями национального или международного характера, действующими в сфере коммуникации, такими как ассоциации, союзы, общества.
d) Разработка различных проектов в сотрудничестве с государственными учреждениями.
e) Разработка и внедрение социальных проектов, которые внесут вклад в развитие более чуткого и сознательного общества в вопросах использования СМИ и социальных сетей.
f) Осуществление учебных мероприятий для физических или юридических лиц, направленных на улучшение человеко-ориентированной коммуникации.
g) Предоставление услуг по обучению и консалтингу учреждениям и организациям государственного или частного характера в случае необходимости и на платной основе.
ğ) Приобретение или оказание услуг в случае необходимости для повышения эффективности работы Центра.
h) В соответствии с потребностями Университета осуществлять другую деятельность, сочтенную Ученым советом необходимой.
ТРЕТЬЯ ГЛАВА
Органы управления, рабочие подразделения Центра и их обязанности
Органы управления Центра
СТАТЬЯ 7 – (1) Органами управления Центра являются:
a) Директор.
b) Ученый совет.
c) Консультативный совет.
Директор и его обязанности
СТАТЬЯ 8 – (1) Директор назначается Ректором сроком на три года из числа преподавателей Университета или специалистов в соответствующей области вне Университета. Директор работает в качестве штатного руководителя. Директор с истекшим сроком полномочий может быть назначен повторно. Полномочия Директора прекращаются в случаях, когда он не может исполнять свои обязанности более шести месяцев.
(2) Обязанности Директора:
a) Представлять Центр.
b) Выполнять решения Ученого совета и рабочую программу.
c) Управлять Центром в соответствии с его целями.
ç) Обеспечивать координацию реализуемых программ и деятельности.
d) Составлять годовой отчет о деятельности Центра и рабочую программу на следующий год, и после получения мнения Ученого совета представлять их на утверждение Ректору.
e) Возглавлять Ученый совет и Консультативный совет.
f) Подготавливать рабочие программы, предлагать их Ученому совету, выполнять, направлять и контролировать рабочие группы, утвержденные Ученым советом.
g) Информировать Ученый совет о деятельности, планах, программах и проектах созданных рабочих групп.
ğ) Обеспечивать организацию, выполнение, руководство и контроль образования, курсов, практикумов, конгрессов, сертификатных программ, симпозиумов, семинаров и аналогичных программ и проектов.
h) Представлять Ректору предложения, касающиеся найма и назначения персонала.
(3) Для оказания помощи Директору в его работе Ректором могут быть назначены заместители директора. Полномочия заместителей прекращаются одновременно с прекращением полномочий Директора.
Ученый совет и его обязанности
СТАТЬЯ 9 – (1) Ученый совет состоит из Директора и не менее чем пяти членов, назначаемых Ректором из числа преподавателей Университета или специалистов в соответствующей области. Заседания Ученого совета возглавляет Директор. Срок полномочий членов Ученого совета составляет три года. Член с истекшим сроком полномочий может быть назначен повторно.
(2) Совет директоров по приглашению Директора собирается на очередные заседания не реже двух раз в год и, при необходимости, на внеочередные заседания, рассматривает пункты повестки дня, подготовленные Директором, и принимает решения. Совет директоров правомочен принимать решения при наличии абсолютного большинства членов, и решения принимаются большинством голосов.
(3) Задачами Совета директоров являются следующие:
a) Принятие решений по вопросам подготовки и планирования учебных программ, связанных с деятельностью Центра, определения условий участия, обеспечения необходимой координации с подразделениями, которые будут проводить обучение.
b) Определение принципов составления отчета о деятельности и оценка представленного отчета.
c) Определение принципов составления программы работы на следующий период и оценка представленного отчета.
ç) Организация и выдача учебных программ, а также документов об участии, сертификатов об успехе и аналогичных документов по окончании этих программ.
Консультативный совет и его задачи
СТАТЬЯ 10 – (1) Консультативный совет состоит не менее чем из пяти членов, назначаемых Ректором из числа преподавателей Университета, а также лиц и представителей организаций, осуществляющих деятельность на национальном и международном уровнях извне, которые ведут работы в сферах деятельности Центра или, как предполагается, внесут свой вклад в деятельность Центра своими работами. Консультативный совет возглавляет Директор.
(2) Срок полномочий членов Консультативного совета составляет три года. Член с истекшим сроком полномочий может быть назначен повторно. Консультативный совет собирается по призыву Директора не реже одного раза в год.
(3) Консультативный совет дает оценку деятельности Центра и высказывает мнения носящие рекомендательный характер.
(4) Консультативный совет может собираться на очередное заседание один раз в год. Директор может созвать Консультативный совет на внеочередное заседание, если сочтет это необходимым. Консультативный совет собирается при абсолютном большинстве от общего числа членов.
(5) Задачами Консультативного совета являются следующие:
a) Проведение оценок и внесение предложений, связанных с деятельностью Центра.
b) Консультирование Совета директоров по вопросам деятельности.
c) Обеспечение сотрудничества между соответствующими организациями и внесение предложений относительно деятельности Центра.
Рабочие подразделения и их задачи
СТАТЬЯ 11 – (1) В целях повышения результативности и эффективности деятельности, связанной с направлениями работы Центра, могут создаваться постоянные или временные рабочие подразделения, такие как проекты, публикации, полевые исследования, связи с общественностью. Подразделения состоят из соответствующих сотрудников Университета, назначенных для планирования, координации и осуществления работ под ответственность руководителя подразделения или члена Совета директоров.
(2) Рабочие подразделения создаются по предложению Директора и с одобрения Ректората, собираются под председательством соответствующего руководителя или лица, назначенного Директором, и вносят предложения Дирекции относительно проделанной работы. Сотрудники, входящие в состав этих подразделений, назначаются на сроки, предусмотренные Управляющим советом. Директор следит за деятельностью упомянутых подразделений и контролирует их. Сотрудники подразделений, у которых истек срок полномочий, могут быть назначены Управляющим советом повторно.
ЧЕТВЕРТЫЙ РАЗДЕЛ
Разные и заключительные положения
Потребность в персонале
СТАТЬЯ 12 – (1) Потребность Центра в академическом, техническом и административном персонале обеспечивается сотрудниками, назначаемыми Ректором по предложению Директора в соответствии со статьей 13 Закона № 2547.
Распорядитель кредитов
СТАТЬЯ 13 – (1) Распорядителем кредитов Центра является Ректор. Ректор может делегировать это полномочие Директору.
Случаи, не урегулированные положениями
СТАТЬЯ 14 – (1) В случаях, не урегулированных настоящим Положением, применяются положения другого соответствующего законодательства, а также решения Сената и Управляющего совета.
Вступление в силу
СТАТЬЯ 15 – (1) Настоящее Положение вступает в силу со дня его публикации.
Исполнение
MADDE 16 – (1) Положения настоящего Положения исполняются Ректором Университета Ускюдар.
|
